Reniferek

Ferie Zimowe 2018

Ferie Zimowe 2018

Oferta 1 Robotyka Lego

Zajęcia od 15 do 19 stycznia w godz 9.00-12.00, cena 420zł,
jeszcze 2 miejsca wolne. Zajęcia przeznaczone dla dzieci między 1 a 6 klasą. Opis zajęć w zakładce „zajęcia komputerowe”. Aby zarezerwować miejsce prosimy o wpłatę zaliczki 100zł.

Oferta 2 Ferie z Rycerzami Jedi

Zajęcia od 15 do 19 stycznia w godzinach 12.15 do 15.15
Zapraszamy dzieci w wieku między 1 a 6 klasą które pasjonują się sagą Star Wars.- GWIEZDNE WOJNY.
Ferie Jedi to połączenie technicznych zajęć kreatywnych z elektroniką Arduino i drukowaniem 3D. Podczas 5 dni zajęć dzieci zaangażowane będą w fabułę gwiezdnych wojen. Będą wykorzystywać materiały plastyczne, kreatywne, ale też laptopy, podzespoły elektroniczne i programy do projektowania oraz Drukarkę 3D.
Zbudują statek Sokół Milenium.
Zaprojektują i wykonają do niego elektroniczne działo do przenoszenia w hiper przestrzeń.
Zaprojektują i wydrukują na drukarce 3D części zamienne do statku kosmicznego.
Zbudują szpiegujący łazik kosmiczny z klocków lego. Wytrenują swoje umiejętności koncentracji na urządzeniu Jedi Trainer do podnoszenia piłeczki pingpongowej za pomocą myśli.
A na koniec zdobędą tytuł Rycerza Jedi:)
Cena 420zł
jeszcze 4 miejsca wolne
Aby zarezerwować miejsce prosimy o wpłatę zaliczki 100zł.

Zimowa Przygoda 2018

Zajęcia dla dzieci od 6 do 10 lat – jeszcze 5 miejsc wolnych. Od 15 do 19 stycznia w godzinach od 7.45 do 16.15 Cena zajęć 475zł
W cenie jest: opieka, ubezpieczenie, bilety wstępu, dwudaniowy obiad.

 

program zajęć

Poniedziałek 15.01

8.00-9.30 Poznajemy się, spisujemy kontrakt na temat zasad jakich będziemy wspólnie przestrzegać na feriach. Integracyjne zabawy ruchowe.
9.30-10.00 Drugie śniadanie
10.00-13.30 Nove Kino Siedlce, atrakcje w kinie oraz film zgodny z repertuarem
13.00-13.30 Obiad- jemy w restauracji
13.45-14.00 Bajkoterapia
14.00-16.00 Zabawy, kalambury. Wykonujemy ozdobne kartki upominkowe

Wtorek 16.01

8.00-9.30 Zajęcia z twórczości: indiański łapacz snów
9.30-10.00 Drugie śniadanie
10.00-13.00 Wyjście do parku iluzji Tricoladia
13.00-13.30 Obiad
13.45-14.00 Bajkoterapia
14.00-16.00 Warsztaty z projektowania i druku 3d- poznajemy budowę drukarki i drukujemy proste obiekty

Środa 17.01

8.00-9.30 Zabawy z ćwiczeniem pamięci, koncentracji i abstrakcyjnego myślenia.
9.30-10.00 Drugie śniadanie
10.00-13.30 Wyjście na basen (szatnia od 10.30)
13.00-13.30 Obiad
13.45-14.00 Bajkoterapia
14.00-16.00 Tańce i konkursy

Czwartek 18.01

8.00-9.30 Zabawy rozwijające koncentracje, pamięć, logiczne myślenia i trening czytania.
Duża gra podłogowa
9.30-10.00 Drugie śniadanie
10.00-13.30 Sala Zabaw Maluch
13.00-13.30 Obiad
13.45-14.00 Bajkoterapia
14.00-16.00 Kino domowe: oglądamy bajkę na projektorze

Piątek 19.01

8.00-9.00 Zabawy rozwijające koncentracje, pamięć, logiczne myślenie i trening czytania.
9.30-10.00 Drugie śniadanie
Warsztaty kreatywne w akademii: wykonujemy akwarium dla rybki
11.30-13.30 Kręgielnia Lemon z poczęstunkiem (pizza na obiad)
13.45-14.00 Bajkoterapia
14.00-16.00 Warsztaty z Robotyki Lego
Termin niektórych atrakcji może jeszcze się zmienić, ze względu na odległe terminy np. kino.
Aby zapisać dziecko należy wpłacić zaliczkę 150zł oraz podpisać umowę.

Informacje i zapisy 602 27 50 69

0
Virtual-Tour-00011

25 listopada warsztaty – Twoje dziecko jest inteligentne

Twoje dziecko jest inteligentne

Akademia Nauki  w ramach akcji Akademia Świadomego Rodzica ma przyjemność zaprosić wszystkich Rodziców na bezpłatne warsztaty z zakresu efektywnego rozwoju dzieci.

Temat warsztatów:  Indywidualne Wzorce Myślenia i odkrywanie potencjału dziecka.

Jeśli chcesz rozwijać potencjał swojego dziecka, dowiedzieć się więcej o jego zachowaniu i pozytywnie wpłynąć na jego przyszłość – przyjdź.

RAMOWY PLAN SPOTKANIA:
1. Mózg w świecie informacji.
2. Różne kanały odbioru, czyli postrzeganie świata poprzez zmysły.
3. O Wzorcach Myślenia: ciało i umysł
– jak współpracują w procesie uczenia się i komunikacji?
– dlaczego dzieci całe godziny ślęczą nad zdaniem domowym, skoro mogą odrobić je w kilka minut?
– czy da się „wyłączyć” mózg?
4. Wzorce w relacjach: z czego wynikają konflikty i nieporozumienia?
– o odmienności percepcji, sposoby rozwiązywania konfliktów.
5. Wzorce a dysleksja, dysgrafia i dysortografia.
6. Wzorce a ich mocne strony: czy każde dziecko może odnieść sukces?

MIEJSCE WARSZTATU: Akademia Nauki, ul. Starowiejska 29
TERMIN: 25.11.2017 (sobota)
GODZINA 14.00, warsztaty potrwają ok 2 godzin.

Zapisy mailowo lub przez sms:           siedlce@akademianauki.pl,         lub  sms         602 27 50 69

 

0
soroban

Dzieci moga liczyć w mgnieniu oka

Liczenie jest proste

W zeszłym tygodniu na zajęciach Mistrzowie Matematyki wprowadziliśmy metodę liczenia na japońskim liczydle, czyli sorobanie.  Doceniona na świcie, a w Polsce mało znana metoda. Ale my to zmieniamy!

Dzieci z łatwością i chęcią uczą się tego sposobu. Poniżej zamieszczamy artykuł opisujący wizytę dzieci z Akademii Nauki  na uniwersytecie podczas Wrocławskich Spotkań z Matematyką. Nauka sorobanu prosto z rąk mistrza na pewno była motywująca.

W niektórych grupach mamy jeszcze wolne miejsca, więc zapraszamy na zajęcia.

Dzieci z wizytą u japońskiego mistrza!

1
DSC_6233

Jak się uczyć szybko i skutecznie w 7 klasie

7 klasa to wielkie wyzwanie dla dzieci. Przybywa przedmiotów, prac domowych i trzeba stanąć przed wyzwaniem samodzielnej nauki, co bywa dużym wyzwaniem.

Jeszcze 15 lat temu mało który rodzic pomagał swojemu dziecku w odrabianiu lekcji.   Każde dziecko wiedziało co jest zadane i jeżeli tylko miało motywację, chęci i umiejętności mogło samodzielnie poradzić sobie z praca domową. Lepiej lub gorzej , ale na własny rachunek.  Dlaczego teraz jest inaczej? Wielogodzinne odrabianie lekcji stało się normą w wielu domach. O ile jeszcze w klasach 1-3 rodzice z troską i chęcią pomagają w lekcjach o tyle w klasach starszych robi się duży problem. Dzieci nie nauczone samodzielności czekają z lekcjami na rodzica, a ten zmęczony po swojej pracy nie bardzo ma już tyle cierpliwości i troski by zająć się jeszcze dopilnowaniem prac domowych dzieci. Po latach angażowania się chciałby by teraz dziecko samo przejęło odpowiedzialność za swoje osiągnięcia i naukę.

Niestety tak się nie dzieje. Lata wspierania, podziału odpowiedzialności, motywowania nagrodami  i prezentami powodują , że wiele dzieci nie posiada motywacji wewnętrznej do samodzielnej nauki. Bywa, że po prostu nie są do niej zdolne. Nie mają nawyku,  a czasami umiejętności z konkretnych przedmiotów by się samodzielnie uczyć. Chociaż na pewno każdy rodzic byłby bardziej dumny z trójki , ale zdobytej własną praca, niż szóstki zdobytej  „na spółkę” z rodzicem.

Wyręczanie dzieci w lekcjach tylko im szkodzi.

Dzisiaj dziecku pomożesz, bo masz czas, chęci i możliwości. Ale przecież nie będziesz odrabiał lekcji z licealistą, czy studentem. A żeby ten licealista czy student był samodzielny musi już teraz uczyć się jak ma się uczyć. Musi wiedzieć co to nauka, musi mieć świadomość jej użyteczności, wymiaru praktycznego, a nie zdobywać kolejne stopnie które bywają same w sobie w celem. Musi tez znać techniki uczenia się i je aktywnie wykorzystywać.

Na zajęciach „7 klasa na start” pokazujemy dzieciom w jaki sposób się uczyć i organizować sobie materiał szkolny.

Uczymy sprawnego, szybkiego czytania ze zrozumieniem, tworzenia logicznych notatek i technik do zapamiętywania materiału szkolnego. Ponadto wdrażamy z dziećmi tak zwany Rytuał Uczenia się, czyli krok po kroku naprowadzamy dzieci jak ma wyglądać ich domowa samodzielna nauka. Pracujemy z dziećmi nad och motywacją i poczuciem wartości by zachęcić i pokazać im , że nauka i wiedza jest wartością która wpływa na życie i sukces.

Jeżeli interesują Cię wartościowe zajęcia dla klas 7 i gimnazjum to zapraszamy do kontaktu. Właśnie kompletujemy grupę uczestników.

 

 

0
DSC_3873

Robotyka Lego rozwija jak matematyka

Zwykła zabawa klockami a tyle korzyści: koncentracja, wyobraźnia, cierpliwość, czytanie instrukcji a przede wszystkim poczucie wartości i duma z efektu budowania. To wartości które są ponadczasowe a na pewno przydadzą się  w szkole

Każdy z nas na pewno pamięta  jaką frajdę miał z własnoręcznie wykonanej gry planszowej czy inne zabawki.

Podobne emocje towarzyszą dzieciom które układają klocki lego. Z małych elementów które same w sobie nie są atrakcyjne wyobraźnia tworzy projekt a zręczne ręce go wykonują.
Dzieci uwielbiają klocki, nowe technologie, konstruowanie i zabawę tym co wykonają samodzielnie.  Mimo iż wydaje się to zabawą jest to prawdziwa nauka, a dzięki połączeniu z emocjami można śmiało powiedzieć, że jest to najlepsza nauka.

Podczas zajęć na Robotyce Lego dzieci pracują na laptopach. Już samo to stanowi bardzo atrakcyjną możliwość nauki. Posługiwanie się myszką, otwieranie odpowiednich instrukcji, programu czy przewijanie obrazów, slajdów  stanowi świetne ćwiczenia ręki i po prostu doskonali obsługę komputera.
Czytanie instrukcji to też ważny element zajęć. Mimo iż ma ona formę obrazkową, dzieci doskonalą dzięki niej odczytywanie odpowiednich sekwencji wzrokowych, wyłapywanie różnic w elementach a także zauważanie różnic wielkościowych między tym co na ekranie a rzeczywistym klockiem.

Samo budowanie to sztuka precyzji, wyobraźni przestrzennej i koncentracji.

Wystarczy pomylić jeden element a robot niestety nie zadziała. Tutaj przydaje się trener prowadzący który czuwa nad dziećmi by wyłapać gdy takie błędy się pojawią. Jest to ważne bo każde dziecko chce mieć działającego robota i nie możemy dopuścić, by było inaczej. Stąd najbardziej efektywna jest praca w grupach ok 8 osobowych.

Poczucie sukcesu jest najważniejsze.

To ważne by zajęcia trwały na tyle długo by dzieci mogły zobaczyć efekt swojej pracy. Zabawa i efekt to nagroda za włożony trud i zaangażowanie. U nas ostatnie pół godziny to zabawa gotowymi robotami, najbardziej wyczekiwany moment. Ale sama zabawa robotem nie byłaby tak istotna gdyby nie możliwość pochwalenia się swoją konstrukcją przed rodzicem. To miłe gdy rodzic pochwali, a nawet nagra na komórkę to co dziecko wykonało. Oprócz tego , że jest to świetna pamiątka działa to niezwykle wzmacniająco na poczucie wartości dziecka

Zapraszamy na zajęcia z robotyki do Akademii Nauki.

25 listopada startujemy nową grupę.

0
DSC_6441

Siła woli ważniejsza niż inteligencja?

Dziesiątki badań pokazują, że siła woli jest najważniejszym pojedynczym nawykiem, zapewniającym dziecku, czy dorosłemu sukces.

W pewnym badaniu z roku 2005 naukowcy z University of Pennsylvania przeanalizowali stu sześćdziesięciu czterech uczniów klas ósmych, mierząc ich iloraz inteligencji i inne czynniki, w tym poziom siły woli.Uczniowie z wysokim poziomem siły woli częściej mieli lepsze stopnie i dostawali się do szkół stawiających kandydatom wyższe wymagania. Mieli mniej nieobecności, mniej czasu spędzali przed telewizorem.

„Mocno zdyscyplinowani adolescenci wypadali lepiej od swoich bardziej impulsywnych rówieśników pod względem wszystkich zmiennych związanych z osiągnięciami szkolnymi”, napisali badacze.
„Samodyscyplina pozwalała trafniej przewidzieć osiągnięcia szkolne niż iloraz inteligencji. Samodyscyplina pozwalała również przewidzieć, którzy uczniowie poprawią swoje oceny w ciągu roku szkolnego, podczas gdy iloraz inteligencji takich przewidywań nie umożliwiał. Samodyscyplina ma większy wpływ na osiągnięcia szkolne niż zdolności intelektualne”, podsumowali swoje badania psychologowie.

Warto zapoznać się z książką Charlesa Duhigga Siła nawyku, na podstawie której został napisany powyższy artykuł.

Zapraszamy na zajęcia uczniów klas 7 i gimnazjum. Mamy dla nich w ofercie świetne zajęcia dzięki którym praca domowa zajmie mniej czasu, rozwiną swoje umiejętności społeczne, inteligencje oraz siłę woli.

0